Wikipedia:Problematiska kategorier/Pedagoger efter ämne

Följande är en arkiverad diskussion om en kategori som vissa användare fann problematisk. Var god modifiera inte diskussionen. Senare kommentarer i ärendet bör göras på kategorins diskussionssida. Inga fler redigeringar bör göras nedan.

Resultatet av diskussionen blev Avveckla. Tostarpadius (diskussion) 24 mars 2015 kl. 12.59 (CET)

Kategori:Pedagoger efter ämne

Problem: Det är blir mycket förvirrande om beteckningen "pegagog" skall användas för personer inom alla slag av akademiska ämnen; beteckningen bör endast användas om de som är verksamma inom ämnet pedagogik. De sistnämnda kan knappast kallas "pedagoger i pedagogik". Överkategorin "Pedagoger" bör också endast innefatta personer verksamma inom ämnet pedagogik.

Förslag till åtgärd: Slopa denna kategori med underkategorier helt eller namnändra till "Akademiska lärare efter ämne" eller något liknande.

Anmälare: /Annika (diskussion) 8 mars 2015 kl. 23.07 (CET)

Diskussion:
Håller med om att "pedagog i fysik/matematik/nationalekonomi/etc" inte är bra språk. Sammansättning fungerar inte heller – en violinpedagog är inte en violinist som också undervisar. Har inga bra förslag till lösningar just nu. /NH 11 mars 2015 kl. 12.32 (CET)

Förslaget att ändra till "Akademiska lärare efter ämne" känns bra, tycker jag. Pepparkaksgubbe (diskussion) 12 mars 2015 kl. 16.47 (CET)

Är det nödvändigt i nuläget att ha separata kategorier för akademiska lärare, utifrån vilka artiklar som finns? Nästan alla lärare inom högre utbildning som är tillräckligt uppmärksammade för en Wikipediaartikel är också forskare, och omvänt undervisar de flesta forskare (undantag finns förstås, särskilt vid fristående forskningsinstitut). I nuläget handlar alla artiklar i underkategorierna om professorer. Enstaka personer som uppmärksammats för sin lärargärning och enbart detta finns säkert, men svwp verkar inte ha några artiklar om dem än. //Essin (diskussion) 17 mars 2015 kl. 21.56 (CET)

Kategorin innehåller nu professorer i vars artikel ingenting sägs om lärargärningen, som alltså kan antas motsvara professorers i allmänhet. Kategorierna per ämne innehåller också underkategorier för professorer i ämnet, medan Professorer efter ämne är underkategori till den här kategorin och överkategorin Pedagoger i sin tur underkategori till Forskare efter område.

Jag tycker att en sådan här kategori (med underkategorier) försvårar användandet av kategoriträdet, då den bäddar för cirkelstrukturer och irrelevanta grenar. Den ger inget mervärde jämfört med att ha professorer som underkategori till Lärare. Pedagoger skapades väl som parallell till Nationalekonomer, Matematiker etc. (alltså som Annika anför), men bristen på definition har i så fall gjort att den missförståtts.

Den som vill arbeta med kategoriträdet bör göra det med mycket stor eftertanke, så att det hålls logiskt och överskådligt. Den här kategorins faktiska kategorisering och innehåll visar att den är misslyckad. Om det fanns en tanke då kategorin skapades har den inte dokumenterats tillräckligt, vilket jag tycker borde vara ett krav då man skapar en kategori.

--LPfi (diskussion) 18 mars 2015 kl. 11.17 (CET)

Var god modifiera inte diskussionen ovan.