Anette Hellman
| Anette Hellman | |
| Född | 12 oktober 1963 (61 år) |
|---|---|
| Medborgare i | Sverige |
| Sysselsättning | Pedagog |
| Redigera Wikidata | |
Anette Susanne Hellman, född 12 oktober 1963, är en svensk pedagogisk forskare.
Hon är docent och verksam som lektor vid institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande vid Göteborgs universitet. Hellmans forskning handlar om normer, barn och barndomar främst inom förskoleverksamheten. Hon har bland annat skrivit boken Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv (Liber 2013)[1] och är medförfattare till Normer i förskolan (Gleerups 2021).[2] Hellman avlade doktorsexamen i pedagogik på avhandlingen Kan Batman vara rosa? Förhandlingar om pojkhet och normalitet på en förskola (2010).[3] Därefter var Hellman postdoc i Tokyo där hon studerade genusrelationer i förskolan. Hon skrev flera artiklar utifrån sin tid i Tokyo om bland annat synen på manliga förskollärare, kvinnliga och manliga pedagoger i daghem och lekskolor och om hur pedagoger arbetar med individ och grupprocesser hos japanska förskolebarn.[4]
Bibliografi
[redigera | redigera wikitext]- Hellman, A & Garvis, S. (2022). Local Childhoods in Global Times. Intellect Books.[5]
- Reimers, E., Bengtsson, J., Hellman, A. (2021). Normer i förskolan. Gleerups Utbildning AB.[2]
- Åkerblom, A., Hellman, A., Pramling, N. (2020). Metodologi - för studier i, om och med förskolan. Gleerups Utbildning AB.[6]
- Mark, E., Erkell, LJ., Dahlén, L., Hellman, A., Synnestvedt, A. (2015). Bildningens praktiker : om de bildande momenten i en akademisk undervisningsprocess. Makadam förlag.[7]
- Hellman, A. (2013). Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv. Liber.[1]
- Johansson, T., Lindgren, S., Hellman, A. (2013). Nya uppväxtvillkor : samhälle och individ i förändring. Liber.[8]
Referenser
[redigera | redigera wikitext]- ^ [a b] ”Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv” (på engelska). liber.se. https://liber.se/webshop/product/vardagsliv-pa-forskolan-ur-ett-normkritiskt-perspektiv-9789147100897. Läst 30 november 2022.
- ^ [a b] Normer i förskolan. https://www.gleerups.se/universitet-och-hogskola/universitet-och-hogskola-lararutbildning-pedagogik/lararutbildning-och-pedagogik-forskola/normer-i-forskolan-p51101569. Läst 30 november 2022
- ^ ”AVHANDLINGAR.SE: Kan Batman vara rosa? Förhandlingar om pojkighet och normalitet på en förskola”. www.avhandlingar.se. https://www.avhandlingar.se/avhandling/a82e9e028a/. Läst 30 november 2022.
- ^ ”Min forskning: Anette Hellman – Medarbetarportalen”. medarbetarportalen.gu.se. https://medarbetarportalen.gu.se/aktuellt/gu-journalen/arkiv/2014/nummer-1-14/min-forskning--anette-hellman/?skipSSOCheck=true. Läst 30 november 2022.
- ^ Anette Hellman, Susanne Garvis. ”Local Childhoods in Global Times”. Intellect Books. https://www.intellectbooks.com/local-childhoods-in-global-times. Läst 30 november 2022.
- ^ Metodologi – för studier i, om och med förskolan. https://www.gleerups.se/universitet-och-hogskola/universitet-och-hogskola-lararutbildning-pedagogik/lararutbildning-och-pedagogik-forskola/metodologi-for-studier-i-om-och-med-forskolan-p51103167. Läst 30 november 2022
- ^ ”Bildningens praktiker : Om de bildande momenten i en akademisk undervisningsprocess – Makadam förlag”. https://www.makadambok.se/produkt/bildningens-praktiker-om-de-bildande-momenten-i-en-akademisk-undervisningsprocess/. Läst 30 november 2022.
- ^ ”Nya uppväxtvillkor : – samhälle och individ i förändring” (på engelska). liber.se. https://liber.se/webshop/product/nya-uppvaxtvillkor-samhalle-och-individ-i-forandring-9789147096879. Läst 30 november 2022.